学生のキャリア形成支援活動の4類型｜学校・キャリア教育

学生のキャリア形成支援（4類型）

産学協働の取組を4タイプに整理した枠組み。インターンシップと呼べる範囲と、学生情報の利用条件（基準・時期）が論点になる。

この資料で見る論点

1. 4類型の区分

就業体験を要件とするタイプ3・4だけがインターンシップ

2. 学生情報の取扱い

基準を満たす取組に限り、広報・採用の開始時期以降で使える

学生のキャリア形成支援活動の4類型｜学校・キャリア教育

1. タイプ1〜4の区分

「インターンシップ」と称せるのはタイプ3・4だけ

学生のキャリア形成支援活動

就業体験を必須としないため、インターンシップとは称さない

タイプ1 オープン・カンパニータイプ2 キャリア教育

就業体験を必須とし、一定基準を満たすものだけがインターンシップ

タイプ3 汎用的能力・専門活用型タイプ4 高度専門型

インターンシップと称するのは、就業体験を要件とするタイプ3・4。

タイプ1はイベント・説明会等、タイプ2は大学等が主導する教育プログラム。

タイプ3は就業体験・指導・期間・時期・情報開示などの基準を満たす必要がある。

学生のキャリア形成支援活動の4類型｜学校・キャリア教育

2. 学生情報を広報・採用に使える条件

使える条件は「基準を満たすこと」と「広報・採用選考の開始時期以降であること」。

三省合意は、実施時期に応じた取扱い表で条件を整理している。

「4類型すべてで使える」「タイプ2でも使える」は資料の区分と合わない。