キャリア学科ラボ

CAREER THEORY / WEB SLIDES

アドラー

劣等感の補償と共同体感覚を軸に、個人が目的に向かって生きる全体的な存在として人格を捉えた。

アドラー|キャリア理論・主要概念

アドラー

劣等感の補償と共同体感覚を軸に、個人が目的に向かって生きる全体的な存在として人格を捉えた。

試験で覚える理論・概念

1. 個人心理学

劣等感を補償し、共同体のなかで目的を追う

Adler, A. / 出所:キャリアの「理論と提唱者」まとめ(アプローチ別)/キャリアコンサルティング 理論と実際/キャリアの心理学をもとに作成

01 / 02

解説を読む 約35秒

アドラーは、劣等感の補償と共同体感覚を軸に、個人が目的に向かって生きる全体的な存在として人格を捉えた。

アドラー|キャリア理論・主要概念
1. 個人心理学

人は劣等感を乗り越え、他者と協力する目的へ向かって行動する

劣等感は成長の動機になりうるが、過度な補償は不適応につながる。

行動を過去の原因ではなく目的から理解し(目的論)、人を分割できない全体として捉える(全体論)。

出所:キャリアの「理論と提唱者」まとめ(アプローチ別)/キャリアコンサルティング 理論と実際/キャリアの心理学をもとに作成

02 / 02

解説を読む 約48秒

アドラーの個人心理学は、劣等感を補償し、共同体のなかで目的を追う。劣等感は成長の動機になりうるが、過度な補償は不適応につながる。

アドラー|キャリア理論・主要概念

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アドラー

劣等感の補償と共同体感覚を軸に、個人が目的に向かって生きる全体的な存在として人格を捉えた。

試験で覚える理論・概念

  1. 個人心理学

    劣等感を補償し、共同体のなかで目的を追う

出所:キャリアの「理論と提唱者」まとめ(アプローチ別)/キャリアコンサルティング 理論と実際/キャリアの心理学 01 / 02

アドラー|キャリア理論・主要概念

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1. 個人心理学

人は劣等感を乗り越え、他者と協力する目的へ向かって行動する

図解の要点

個人心理学の図解

  • 劣等感は成長の動機になりうるが、過度な補償は不適応につながる。
  • 行動を過去の原因ではなく目的から理解し(目的論)、人を分割できない全体として捉える(全体論)。
解説を読む

アドラーの個人心理学は、劣等感を補償し、共同体のなかで目的を追う。劣等感は成長の動機になりうるが、過度な補償は不適応につながる。