ブロンフェンブレナー｜キャリア理論・主要概念
ブロンフェンブレナー
個人の発達を、家庭・学校・職場などの環境が入れ子状に連結する生態学的システムのなかで捉えた。
試験で覚える理論・概念
1. 生態学的システム論
発達を複数の環境システムの相互作用で捉える
CAREER THEORY / WEB SLIDES
ブロンフェンブレナー
個人の発達を、家庭・学校・職場などの環境が入れ子状に連結する生態学的システムのなかで捉えた。
ブロンフェンブレナー｜キャリア理論・主要概念
01 / 02ブロンフェンブレナー
個人の発達を、家庭・学校・職場などの環境が入れ子状に連結する生態学的システムのなかで捉えた。
試験で覚える理論・概念
- 生態学的システム論
発達を複数の環境システムの相互作用で捉える
ブロンフェンブレナー｜キャリア理論・主要概念
02 / 021. 生態学的システム論
キャリアは個人と、身近な関係から社会・時間のシステムまでの相互作用で形成される
図解の要点
生態学的システム論の図解
- マイクロ、メゾ、エクソ、マクロ、クロノの各システムを区別する。
- 本人だけを変えようとせず、周囲の関係や制度・時間の変化も見立てる。
解説を読む
ブロンフェンブレナーの生態学的システム論は、発達を複数の環境システムの相互作用で捉える。マイクロ、メゾ、エクソ、マクロ、クロノの各システムを区別する。