カーカフ｜キャリア理論・主要概念
カーカフ
援助を段階的な学習可能技能として整理し、援助者の応答と相談者の行動変化を結びつけた。
試験で覚える理論・概念
1. 援助の4段階
かかわり・応答・個人化・開始の流れで援助する
カーカフ｜キャリア理論・主要概念
1. 援助の4段階
援助は、相手を理解し、意味を返し、目標と行動を一緒に組み立てる過程である
援助を段階として捉え、必要な技能を明確にする
01 かかわり
相手に注意を向け、話しやすい関係を作る
02 応答
語られた内容と感情を捉えて返し、理解を確かめる
03 個人化
問題を本人自身の課題として引き受けられるようにする
04 開始
目標を定め、具体的な行動計画へ踏み出す
Attending、Responding、Personalizing、Initiatingの技能を段階的に用いる。
技能の順番を機械的に守るのではなく、相手の反応を見て循環させる。