エリクソン｜キャリア理論・主要概念
エリクソン
人生を8つの心理社会的発達段階で捉え、各段階に固有の危機を乗り越えながらアイデンティティが形成されるとした。
試験で覚える理論・概念
1. 8つの発達段階
人生を8段階に分け、各段階に固有の心理社会的危機を置く
2. アイデンティティとモラトリアム
青年期の課題である自我同一性と、その猶予期間
CAREER THEORY / WEB SLIDES
エリクソン
人生を8つの心理社会的発達段階で捉え、各段階に固有の危機を乗り越えながらアイデンティティが形成されるとした。
エリクソン｜キャリア理論・主要概念
01 / 03エリクソン
人生を8つの心理社会的発達段階で捉え、各段階に固有の危機を乗り越えながらアイデンティティが形成されるとした。
試験で覚える理論・概念
- 8つの発達段階
人生を8段階に分け、各段階に固有の心理社会的危機を置く
- アイデンティティとモラトリアム
青年期の課題である自我同一性と、その猶予期間
エリクソン｜キャリア理論・主要概念
02 / 031. 8つの発達段階
人は生涯を通じて、対立する2つの側面を統合しながら発達する
図解の要点
8つの発達段階の図解
- 各段階の危機は失敗ではなく、発達の転機を指す。
- 統合の結果として、希望・意志・忠誠などの強さが育つ。
解説を読む
エリクソンの8つの発達段階は、人生を8段階に分け、各段階に固有の心理社会的危機を置く。各段階の危機は失敗ではなく、発達の転機を指す。
エリクソン｜キャリア理論・主要概念
03 / 032. アイデンティティとモラトリアム
青年期の課題は、自分が何者かという答えを社会のなかで確かめることである
図解の要点
アイデンティティとモラトリアムの図解
- 青年期の危機は「同一性 対 同一性拡散（役割混乱）」である。
- モラトリアムは、社会的な責任を猶予され、探索が許される期間を指す。
解説を読む
エリクソンのアイデンティティとモラトリアムは、青年期の課題である自我同一性と、その猶予期間。青年期の危機は「同一性 対 同一性拡散（役割混乱）」である。